Pós-Graduação de Educação Emocional
Pós Graduações
Pós-Graduação de Educação Emocional
Diretor(a) de Curso: Maria Augusta Romão da Veiga Branco [aubra@ipb.pt]
Diploma conferido
Pós graduação em Educação Emocional
Nível de qualificação
Qualificação profissional.
Requisitos de acesso
Titulares do grau de licenciado das áreas de formação de Educação, Ciências Sociais e Saúde; Titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1º ciclo de estudos, organizado de acordo com o modelo de Bolonha, por um Estado aderente a este Processo; Titulares de um grau académico estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo Conselho Técnico Científico das respectivas Escolas; Detentores de um curriculum escolar, científico e/ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidades para a frequência, pelo Conselho Técnico Científico.
Creditação de aprendizagens prévias
o seguimento da implementação do Processo de Bolonha e consequente legislação relativa à mobilidade dos estudantes entre cursos e estabelecimentos de ensino superior, deve ser alvo de creditação a formação realizada pelo estudante no âmbito de outros ciclos de estudos superiores, em estabelecimentos de ensino superior, nacionais ou estrangeiros (creditação da formação certificada), bem como ser reconhecida a sua experiência profissional e a formação pós-secundária. Nesse sentido, o IPB fomenta a creditação das aprendizagens prévias do estudante que ingressa numa formação da instituição. Com vista à plena e célere integração do estudante no seu novo plano de formação, os processos de creditação da formação certificada e da experiência profissional devem ser submetidos aquando do seu ingresso no IPB, no acto da candidatura ao acesso ou matrícula. Para mais informação sobre o processo de creditação no IPB (momentos, procedimentos e critérios dos processos de creditação), consulte o Portal do Candidato do IPB, em www.ipb.pt/portaldocandidato, ou a página Web dos Serviços Académicos do IPB, em www.ipb.pt/sa.
Requisitos de qualificação e regulamentos
None
Perfil do programa de estudos
O perfil do programa de estudos compreende o desenvolvimento do conhecimento técnico-científico e do saber de natureza profissional nas áreas de estudos de Desenvolvimento Pessoal, Medicina e Saúde, Psicologia e Terapia e Reabilitação.
Principais resultados da aprendizagem
None
Perfil ocupacional dos diplomados
O curso de pós graduação em Educação Emocional insere-se na área de formação em Desenvolvimento Pessoal em Educação e Saúde, estando os seus diplomados habilitados para o exercício de atividades de caráter profissional, no âmbito do perfil do programa de estudos.
Acesso a outros ciclos de estudos
O curso permite o prosseguimento de estudos de 2º e 3º ciclos, de acordo com o organograma do Sistema de Ensino Superior Português.
Regulamentos de exames, avaliação e classificação
A realização de exames e a avaliação seguem o regulamento do IPB, disponível em www.sa.ipb.pt, e o regulamento pedagógico da Escola, disponível em www.essa.ipb.pt.
Regime de estudos
Acreditação/Registo
Documentos adicionais
Áreas Científicas que integram o plano de estudos
| Área Científica | Sigla | ECTS Obrigatórios | ECTS Opcionais |
|---|---|---|---|
| Saúde | 720 | 15,0 | 0,0 |
Plano de estudos
| Código | Unidade Curricular | Sigla | Ano | Semestre | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 5022-876-1001-00-26 | EmoLabs em Competência Emocional e Educação Emocional | ELCEEE | 1 | S0 | 3,0 |
| 5022-876-1002-00-26 | Estratégias de Educação Emocional | EEE | 1 | S0 | 3,0 |
| 5022-876-1003-00-26 | Experiências Emocionais em Ambientes Simulados | EEAS | 1 | S0 | 3,0 |
| 5022-876-1004-00-26 | Neurobiologia da Emoção | NE | 1 | S0 | 3,0 |
| 5022-876-1005-00-26 | Neurofisiologia do Encéfalo | NE | 1 | S0 | 3,0 |